
Etyka w psychoterapii: dylematy i dobre praktyki
25 marca 2025
Psychoterapia wglądowa – czym jest i jak działa?
12 maja 2025We Wrocławiu zakończył się etap wstępny Psychodynamicznego Studium Socjoterapii i Psychoterapii Młodzieży, prowadzonego przez Krakowskie Centrum Psychodynamiczne. Był to intensywny okres pracy szkoleniowej, skoncentrowanej na rozwijaniu kompetencji nie tylko technicznych, lecz także refleksyjnych i relacyjnych, niezbędnych w pracy z młodzieżą.
Program etapu wstępnego obejmował zarówno zagadnienia związane z prowadzeniem grup socjoterapeutycznych, jak i elementy pracy indywidualnej, ze szczególnym uwzględnieniem roli osoby prowadzącej oraz jej funkcjonowania w relacji terapeutycznej. Proces szkoleniowy kładł nacisk na doświadczenie emocjonalne uczestników, traktowane jako istotne źródło wiedzy o dynamice relacji, granicach oraz odpowiedzialności zawodowej.
Z perspektywy procesu szczególnie istotna była praca nad uważnością na własne reakcje emocjonalne, zdolnością do refleksji oraz gotowością do konfrontowania się z trudnymi aspektami roli terapeutycznej. Etap wstępny stanowił fundament do dalszego kształcenia, umożliwiając uczestnikom bardziej świadome wejście w kolejne fazy szkolenia.
Zakończenie tego etapu było momentem podsumowania intensywnej pracy i integracji zdobytych doświadczeń. Proces ten wyznacza jednocześnie punkt przejścia – od wstępnego oswajania się z rolą do jej dalszego, pogłębionego rozwijania w kolejnych etapach kształcenia psychodynamicznego.



